DOS PROFESORAS CROATAS VISITAN NUESTRO CENTRO A TRAVÉS DEL PROGRAMA ERASMUS +.

THE VISIT OF TWO CROATIAN TEACHERS THROUGH THE EUROPEAN ERASMUS + PROGRAM.

Nuestro colegio acoge estos días a dos profesoras de la localidad de Zmijavci  (Croacia)  a través del proyecto europeo Erasmus+KA1  “Learn2Teach”, del que somos socios. Este proyecto está destinado a la formación del profesorado   en países de Europa a través de cursos y periodos de observación en otros centros educativos. Esta visita de las docentes croatas tiene como   objetivo observar cómo se imparten las clases de idiomas y cómo se utilizan las Nuevas tecnologías en el centro.

A su llegada, han sido recibidas por el Equipo Directivo y por los alumnos, que les han preparado unas actividades de bienvenida:

Our school   welcomes two teachers from the town of Zmijavci (Croatia) these days through the European project Erasmus + KA1 "Learn2Teach", of which we are partners. This project is intended for teacher training in European countries through courses and periods of job shadowing in other schools. This visit by Croatian teachers aims to observe how language classes are taught and how New Technologies are used in the school. They have been received by the Management Team and by the students, who have prepared some welcome activities:

Durante su estancia han asistido a las clases de Inglés, Francés, talleres de conversación en Inglés y clases de Natural Science y de ordenadores en las que han trabajado e interaccionado con los alumnos.

During their stay they have attended  English, French, Natural Science  and Computers lessons as well as  conversation workshops in English, in which they have worked and interacted with students.

Al final de la estancia se ha realizado una puesta en común con el profesorado de ambos centros, en la que las docentes croatas han explicado las principales características de su sistema educativo y del funcionamiento de su escuela, así como cuáles son las diferencias más significativas con los que han podido observar estos días.

 At the end of the stay there was a meeting with the staff of both schools, in which the Croatian teachers explained the main characteristics of their educational system and the functioning of their school, as well as what are the most significant differences with those who have been able to observe these days

También, han tenido un programa cultural de visitas por el que han podido conocer Alcázar y sus alrededores.

Also, they have had a cultural program of visits for which they have been able to visit Alcázar and its surroundings.

Este tipo de proyectos europeos y, la visita de profesores de otros países en concreto, beneficia tanto al profesorado, como al alumnado de los diferentes centros y a la comunidad educativa en general.

Suponen una fuerte motivación hacia el aprendizaje de otros idiomas puesto que se ve la funcionalidad de comunicarse en situaciones reales.

Permite la colaboración entre profesores de diferentes países sobre uno o más temas de interés común, mejorando la formación sobre los mismos en concreto, pero también aportando otras ventajas como el conocimiento de otros sistemas educativos, diferentes formas de organización, nuevas metodologías de enseñanza-aprendizaje, etc.

También ayuda a toda la comunidad educativa a conocer aspectos significativos de los países participantes, acercándose a otras culturas, a otros idiomas y a formas de vida diferentes

This type of European projects and, the visit of teachers from other countries in particular, benefits both the teaching staff, the students of the different schools and the educational community in general.

They suppose a strong motivation towards the learning of other languages ​​since the functionality of communicating in real situations is seen.

Allows collaboration between teachers from different countries on one or more topics of common interest, improving training on them in particular, but also providing other advantages such as knowledge of other educational systems, different forms of organization, new teaching-learning methodologies, etc.

It also helps the entire educational community to know significant aspects of the participating countries, approaching other cultures, other languages ​​and different ways of life.